最新预报!辽宁这些地区可能出现弱龙卷
最新预报!辽宁这些地区可能出现弱龙卷
最新预报!辽宁这些地区可能出现弱龙卷从黄浦江畔到六盘山区,复旦大学研究生支教团多年来(lái),为大山里的(de)孩子们(men)播撒知识和(hé)希望的种子。到祖国和人民最需要的地方发光发热,如今,有越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层,用心用爱写下新时代的山海情深。
六盘山(liùpánshān)区(qū),群峰相连。在宁夏西吉县的王民中学里,复旦大学第26届研究生支教团成员林帆、闫文轩、杨卓雅,正在为孩子(háizi)们上课。去年9月,他们来到这里,分别教授语文、数学和地理。
宁夏王民中学(zhōngxué)学生 杨志兰:老师讲课就是讲得很详细,在每次考试之前都(dōu)能给我们把重点梳理好。
支教队员们除了上好每(měi)一堂课,还会(háihuì)定期开展家访,关注孩子们的成长环境。不久前,他们又联系了复旦大学的教育基金和爱心企业(qǐyè),给每个教室都换上了明亮的护眼灯。
王民(wángmín)中学的所在地,山大沟深、条件艰苦。最初几届(jiè)研支团来到这里时,教学设施设备比较落后,通过(tōngguò)一届届支教老师的不懈努力和(hé)当地对教育的持续投入,如今,王民中学课桌椅焕然一新,教学设施不断完善。
宁夏西吉县王民中学教师 苏连虎(sūliánhǔ):这是我们的计算机教室,这是第3届(jiè)支教老师建的,现在我们看到的九年级同学(tóngxué)穿的校服,这是我们第23届支教老师捐助的。
教学条件(tiáojiàn)得到了改善,让孩子们走出大山(dàshān)、开阔眼界,又成为支教队员们操心的事情。从2014年开始,复旦研究生支教团每年组织部分(bùfèn)学生,到上海参加游学活动。马琴琴就是第一批参加这项活动的学生,如今,她已(yǐ)回乡工作,参与家乡的建设。
宁夏西吉县王民乡政府工作人员 马琴琴:是非常(fēicháng)有力量和温暖的,毕业之后,我就返回到(dào)王民(乡)故土,做自己力所能及的事情。
这张放在王民中学档案室里的旧课桌(kèzhuō),见证着复旦大学和王民中学的“山海深情”。每一届支教老师离开前,都会在上面(shàngmiàn)郑重地署上自己(zìjǐ)的名字。现在,上面已经有57个签名了,未来,这个数字还将不断增加。扎根(zhāgēn)西部、服务边疆,一批批新(xīn)时代的青年接续响应号召到西部边疆地区教书育人,他们用奋斗书写无悔青春、成就精彩人生。
复旦大学第26届研究生支教团服务队队员(duìyuán) 林帆:支教接力棒一届一届传下来,给每(měi)一届的孩子心里播下了一个种子,树立更加远大的一个理想(lǐxiǎng)和目标。
复旦大学第26届研究生支教团服务队队员 闫文轩(yánwénxuān):用一年不长的时间做一件终身难忘的事情(shìqíng),我觉得是非常值得的。
复旦大学第26届研究生支教团(zhījiàotuán)服务队队长 杨卓雅:在西部获得成长,无论以后走向什么样的工作岗位,在西部这一年的认识和感受 ,会(huì)成为我非常(fēicháng)重要的一个精神宝藏(bǎozàng),践行我作为青年党员的初心和使命。

从黄浦江畔到六盘山区,复旦大学研究生支教团多年来(lái),为大山里的(de)孩子们(men)播撒知识和(hé)希望的种子。到祖国和人民最需要的地方发光发热,如今,有越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层,用心用爱写下新时代的山海情深。
六盘山(liùpánshān)区(qū),群峰相连。在宁夏西吉县的王民中学里,复旦大学第26届研究生支教团成员林帆、闫文轩、杨卓雅,正在为孩子(háizi)们上课。去年9月,他们来到这里,分别教授语文、数学和地理。

宁夏王民中学(zhōngxué)学生 杨志兰:老师讲课就是讲得很详细,在每次考试之前都(dōu)能给我们把重点梳理好。

支教队员们除了上好每(měi)一堂课,还会(háihuì)定期开展家访,关注孩子们的成长环境。不久前,他们又联系了复旦大学的教育基金和爱心企业(qǐyè),给每个教室都换上了明亮的护眼灯。
王民(wángmín)中学的所在地,山大沟深、条件艰苦。最初几届(jiè)研支团来到这里时,教学设施设备比较落后,通过(tōngguò)一届届支教老师的不懈努力和(hé)当地对教育的持续投入,如今,王民中学课桌椅焕然一新,教学设施不断完善。

宁夏西吉县王民中学教师 苏连虎(sūliánhǔ):这是我们的计算机教室,这是第3届(jiè)支教老师建的,现在我们看到的九年级同学(tóngxué)穿的校服,这是我们第23届支教老师捐助的。

教学条件(tiáojiàn)得到了改善,让孩子们走出大山(dàshān)、开阔眼界,又成为支教队员们操心的事情。从2014年开始,复旦研究生支教团每年组织部分(bùfèn)学生,到上海参加游学活动。马琴琴就是第一批参加这项活动的学生,如今,她已(yǐ)回乡工作,参与家乡的建设。
宁夏西吉县王民乡政府工作人员 马琴琴:是非常(fēicháng)有力量和温暖的,毕业之后,我就返回到(dào)王民(乡)故土,做自己力所能及的事情。

这张放在王民中学档案室里的旧课桌(kèzhuō),见证着复旦大学和王民中学的“山海深情”。每一届支教老师离开前,都会在上面(shàngmiàn)郑重地署上自己(zìjǐ)的名字。现在,上面已经有57个签名了,未来,这个数字还将不断增加。扎根(zhāgēn)西部、服务边疆,一批批新(xīn)时代的青年接续响应号召到西部边疆地区教书育人,他们用奋斗书写无悔青春、成就精彩人生。

复旦大学第26届研究生支教团服务队队员(duìyuán) 林帆:支教接力棒一届一届传下来,给每(měi)一届的孩子心里播下了一个种子,树立更加远大的一个理想(lǐxiǎng)和目标。
复旦大学第26届研究生支教团服务队队员 闫文轩(yánwénxuān):用一年不长的时间做一件终身难忘的事情(shìqíng),我觉得是非常值得的。
复旦大学第26届研究生支教团(zhījiàotuán)服务队队长 杨卓雅:在西部获得成长,无论以后走向什么样的工作岗位,在西部这一年的认识和感受 ,会(huì)成为我非常(fēicháng)重要的一个精神宝藏(bǎozàng),践行我作为青年党员的初心和使命。

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